Campus Cachoeiro realiza cerimonia oficial de inauguração do laboratório IFMaker
A inauguração aconteceu na ultima sexta-feira e contou com a presença do reitor do Ifes e do Deputado Federal Felipe Rigoni.
O campus Cachoeiro de Itapemirim do Instituto Federal do Espírito Santo recebeu, na tarde da última sexta-feira (23), o Reitor da Instituição, Prof. Jadir José Pela, e o Deputado Federal Felipe Rigoni, para inauguração oficial do Laboratório IFMaker no Campus Cachoeiro de Itapemirim. Estavam presentes no evento o Diretor-geral do campus Cachoeiro, prof. Edson Maciel Peixoto, o Pró-reitor de Extensão, prof. Lodovico Ortlieb Faria, Leandro Vianna, coordenador sistêmico da Incubadora do Ifes, Prof. Leandro Marochio, Sr. Humberto Henrique Ramos Brotto, Diretor da Agifes, prof. Leandro Marochio, Diretor de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão do campus, o Coord.de Extensão e responsável pelo laboratório, prof. Marcelo Chagas.
Durante a cerimônia ouvimos, além das autoridades, o depoimento de algumas estudantes que já utilizam o laboratório para desenvolver projetos que ressaltaram a importância do espaço para o ensino aprendizagem e para o fomento à cultura da inovação e da cultura maker.
Após o pronunciamento das autoridades os convidados foram visitar o espaço a ser inaugurado e conhecer os equipamentos e o maquinário utilizado para montar o laboratório. Além disso, os participantes da visita puderam conversar e conhecer estudantes e professores que apresentaram os trabalhos que estão sendo desenvolvidos pelos estudantes do campus e pelos servidores.
O projeto IFMker teve seu inicio em 2020 e começou a se tornar realidade em outubro do mesmo ano, quando foi comtemplado com recursos públicos por meio do edital de votação popular do dep. Fed. Sr. Felipe Rigoni e se concretizou por meio de recursos próprios do Ifes.
Algumas possibilidades que esse espaço oferece é de fomentar a cultura de inovação e excelência de desenvolvimento tecnológico, desenvolver habilidades de resolução de problemas e investigação, introduzir os alunos no ciclo de design e estabelecer conexões e parcerias entre as disciplinas de engenharia e a sociedade.
O evento foi registrado por fotos, veja a seguir:
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